先日、ある生徒に「先生、地球って人口71億人らしいけど、それだったら地球からみたら、僕が生きていても死んでも全く影響ないですよね？それって、逆にいうと生きている価値がそんなにないとも考えられるんですけど！」
（心の中で）うん？いきなり難しいこと言うなぁ(；一_一)
私「そんなこと考えてるの？自分はスゴイことに気づいたね！そんなことは社会人になって、40～50歳ぐらいで急に気づくもんだよ。14歳で思いつくってスゴイ！。だって、一生そんなこと気にしない人だって多いよ。たぶん。。。」
Ｋくん「はい」＾＾（満足げ）
私「人間って何の為に生きているのか？どう生きるべきなのか？についてだけど、古今東西の偉人、賢人の話を総まとめすると・・・・・・・・・・・・」と15分くらい持論を展開しました！
生きるとは？人生の目的とは？ 人間としてあるべき姿は？
時々、大人向けの楽しく生きるためのセミナーも開催しておりますが、生徒にいきなり質問されると「ドキッ！」としますね。これからは一人の大人として、年齢に合わせた話ができるように準備しておきます。＾＾
私立高校を受験した中3生6名中5名が合格でした！あと1名は連絡待ち。そして次は公立高校＾＾
私立と違い、内申点が大きく影響するのですが、うちの教室の生徒たちは内申点からすれば志望校は「勝負」している感じです（汗）第2希望なら問題ないのですが、第1希望は実力もしくはそれ以上の結果を出さないと厳しいかもしれません。
冗談といいながら、半分本気で定員割れを狙ってるRさん（笑）あと1ケ月あるので、理科・社会中心に後悔しないように勉強してほしいですね。また、受験生の様子を見ている中2生達は、1年後をイメージする機会に恵まれています。勉強って、一足飛びにいかないものであり、日々コツコツと積み上げるしかないことを理解してもらえたら嬉しいのですが・・・
学校・家庭では、できないことをするのが塾の役目だと思っております。生徒一人ひとりと対話を深めて、あるべき方向へ導きたいと存じます。
ロボット教室に新しい仲間が来てくれることになりました。小２のＭさんです！ 体験学習のあとに通常授業の様子をみてもらい入会を決めてくれました。うちの教室では初の女の子であり、たいへん嬉しいです！目をクリクリさせながら、皆が作っているロボットを真剣なまなざしで見つめていたＭさん。やる気まんまんです。＾＾
小学校低学年という一番多感な時期にロボットの授業を受けることができる子供たちは幸せ者です。違う小学校＆学年にもかかわらず、同じ授業で夢や感性を磨く授業を受けることになった子供たち。モノを作る楽しみ、自分でやり遂げる力、やればできるという達成感、いろんな発見をしながらノビノビと成長してほしいですね。さらに本気でロボット博士になる！と宣言してくれてるＯくん、Ｔくん、Ｄくん！先生も本気で応援していますし、まずはヒューマンの全国大会目指して力を蓄えましょう＾＾ 私もさらに楽しくなってきました＾＾
来るべき人が来ました！2人目の講師は大阪大学理学部数学科のN先生。大学院でさらに数学の研究をすることが決まっている秀才。人間的にも素晴らしい面がたくさんある方です。2月12日（火）から教室に来てもらい、うちのエースのＷくんの担当として力を発揮してもらう予定です。
1人目のＳ先生といい、Ｎ先生といい素晴らしい講師が次々に来てくれることになり、私としては本当に嬉しい限りです。＾＾ 入塾された子供たちが「誠心館」にしてよかった！と言ってくれるように、さらに運営・環境・教材の改善を図り、保護者・生徒に満足していただける教室を目指してまいります。保護者の皆様、ご期待くださいませ。＾＾
今日は生徒のw くんの新中１生の妹さんとお友達が体験学習に来てくれました。最初なので保護者様も一緒です。保護者様に塾の説明を簡単にさせていただいたあとに、お子さんにはパソコンを使って算数の計算問題をやってもらいました。分数・少数の問題をやってもらうと同じパターンで間違えているので、すぐに弱点がわかります＾＾ そこで学年を遡って、基本に戻ってやるとすぐに思い出したようで、スイスイ解ける様になりました！
最後のアンケートを見ると「楽しかった。間違えるとすぐに答えと解きかたが出てくるので、わかりやすかったです」と書いてありました。どうやら、気に入ってもらえたようです＾＾
2月は特別キャンペーンで1ケ月無料体験学習中です。たくさん塾に来て、小学生の総復習や中学の予習をしてもらえたらと存じます。フリータイム制や5教科対応、無料定期テスト対策、自宅学習ソフト、ちょっと変わった塾ですが、気になる方はお気軽に教室見学に来てくださいませ。保護者様、ご紹介もお待ちしております＾＾
