新人講師の中尾です!

初めまして、新しく誠心館の講師になりました中尾です。

これまで、他人に教える経験はほとんどありませんでした。率直に言えば、時折友人に軽く教えることがあった程度です。むしろ、他の人から学ぶ機会が多かった立場にありました。

そんな私が講師になってから2ヶ月経った中で学んだことを共有していこうと思います。

まず一つ目に、教えることには工夫が必要だということです。

これは教える上で当然なことなのですが、実際に教えようとなると自分の思っている通りに教えられない、または伝わらないなどのようなことが多々ありました。しかし、図を書いたり一方的に話さないようにする、あるいは生徒の知っている知識に落とし込んだりするといった方法を実践していくと納得してもらえることが増えました。

このように、2ヶ月経った今ではまだ教え方が完璧には程遠いですが、教え方が拙いところを見つけては改善したり教える術を身につけたりしていきたいところです。

そして二つ目に、教えることで自分の理解度がさらに深まるということです。

私は教える科目の範囲が広いために長らく触れていなかった分野の理解度が不十分になってしまっている節がありました。しかし、その分野を生徒に教えることで、自身も再び理解を深める機会が増え、新しい知識を得られることがあり、教えることの価値を実感しました。

生徒たちにとっても、友達などに教えることで自分の理解を深める手段として有用だと思います。

以上の2つを特に反芻して、研鑽に励んでいくつもりです。まだまだ不慣れな部分も多いですが、よろしくお願いします!

プログラミング教室の生徒が増えてます^^

プログラミング教室は本当に楽しいなぁー。

子どもたちに大人気のマイクラをベースにしているからこそ、皆、眼を輝かせて取り組んでいる。

すぐにマスターできる子もいるし、早くも悪戦苦闘の子もいるけど何回も間違えながらも繰り返し挑戦することで理解が深まる。

講師はヒントは言うけど答えは教えない。自分で発見するまで近くから見守る。

まだ1か月足らずだけど、生徒の成長が手に取るようにわかるので講師サイドも楽しいし、もちろん生徒も自分でできた!という満足感で最後には必ず笑顔になる^^

もっと早くに導入すれば良かったという考えも頭をよぎるが、誰かの格言で「すべてはベストのタイミングでおきる」という黄金律もあるそうだから、今でちょうどよかったことにする。

明日も4人の小学生と保護者様が無料体験説明会に参加していただける^^

さて、どんな子供たちがやってくるのか? 今からわくわくです。

7年以上、生徒の成長を見ながら。。。

今年の高3生のうち、3名がなんと小学生の時から通ってくれている^^

小4→高3(伊丹北高) 医療系大学に総合選抜で合格。
自分で決めた理学療法士の道に進む。

小6→高3(県立伊丹高)大阪公立大、もしくは神戸大を目指して猛勉強中!
前回の記述模試で偏差値77(驚)文系だけど、数学も強い。
よっぽどのことがない限り、大阪公立大は合格できると思う。

小6→高3(県立伊丹高)大阪大を目指し猛勉強中!
阪大D判定だが、圧倒的な勉強量を積み上げているので、なんと阪大に合格してほしい。
塾長としては、合格できると信じている。

下の二人は姉妹塾のシードタイムズに在籍中。

小学生だった子たちの成長をずっと見続けて、大学受験までサポートやらせてもらえるなんて当初はぜんぜんイメージしていませんでした。

7年に渡り、お子様を預けてもらえるなんて本当に塾長冥利に尽きます。

各保護者の皆様、本当にありがとうございますm(__)m

ついに誠心館を卒業することになりますが、最後の最後まで手抜きゼロで結果をだせるように邁進することをお約束します。

どうぞ、よろしくお願いします!

物理20点アップ♬

伊丹市立伊丹高校gcコースの風林です。

今回はテストのことについてお話しさせていただきます。

先週、中間テストが終わりました。今回のテストもかなり難しく、苦戦しました。

私の場合、数学や物理といった計算系が苦手なのでそこを重点的に塾で対策をしていました。その結果物理は20点近く上がり、平均点の64点を超えることができました。

今回のテストで改めて高校の勉強の難しさや大変さを感じました。

最後まで読んでいただきありがとうございました。

プログラミングの生徒

10月からマインクラフトをメイクコードで動かすプログラミング教室を始めた。

ご近所の小学校の校門前でチラシを配布しながら㏚をしており、少しづつながら生徒も増えている^^

これからの時代は情報、とくにAIを使いこなすためにも「思考力」が重要だと言われている。

私も同感である。

今までの勉強はややもすると暗記中心だと思われがちだが、ここ最近の中学、高校生での学習には暗記だけでは対応できない「考える力」が必要になっている。

だからこそ、小学生には考える力が一番身につくプログラミングをお勧めしている。

そろばん、習字、英会話、プログラミングの4つが小学生に人気のお稽古と言われて久しいが、誠心館ではプログラミングによる賢い小学生を育成していきたい^^

これから、どんな子どもたちが集まってくれるのか?

本当に楽しみです。