講師ブログ

こんにちは！講師の糸原です！

あっという間に3月になりましたね！
中3生の高校入試がもうすぐです。緊張すると思いますが、今まで身につけてきた知識は逃げません。今まで頑張ってきた自分を信じて、いつも通り頑張ってほしいです！

さて、最近高校1年生の生徒さんの英語を担当することになりました。
英検対策に注力するか、かなり先にはなりますが大学入試を見据えて文法など基礎的な力を伸ばすのか、本人と一緒にかなり悩みましたが、今回は英検対策をすることにしました。

一見どちらも同じ英語の勉強だと思われがちですが、
大学入試の英単語のレベルや文法の難しさ、長文の長さや難易度はかなり高いものです。

一方で英検は、リーディング・ライティング・リスニングと3つの領域で満遍なく点数を取れるよう、それぞれの対策をしなければなりません。
リーディングに関しても特徴的な問題があるので、単に文法ができればいいというわけではないところが難しいところです。

まずは長文の基本的な読み方を、徹底的に本人に身につけてもらおうと思っています。
長文をなんとなく読んで理解できるけれど、実はあまり詳しく分かっていないという生徒さんはたくさんいます。

では、長文のゴールとは何なのでしょうか。
あくまで私の考えですが、「その文章を読んでいない相手に、話の流れを説明できるようになること」だと思っています。

長文は一文が長くなればなるほど、パニックになりがちです。
ですが、日本語と同じで英語も主語・動詞・目的語などのパーツが組み合わさってできています。
その区切りが分からないために、パニックになってしまうことが多いです。

そこで私は、文の構造がどうなっているのか、どう見分けるのかといったポイントを伝えて、教える前と教えた後では魔法のように一気に読みやすくなるような授業を心がけています。

私がいつも口癖のように言うのは、長文は落書き帳だと思うことです。
とにかく書き込むこと。TOEICなどを除いて、ほとんどの試験では書き込みが可能です。

書き込むメリットとしては、
・文の内容が整理されて読みやすくなる
・二度読みを防げる
・見直しのときの時間短縮になる

など、たくさんあります。

何を書き込むのかまで話すと長くなってしまうので省略しますが、今回の生徒さんに対しての目標は、英語に対する苦手意識をなくして、自信をつけてもらうことです。

これまでの授業で実力を見てみると、基礎の力はしっかりあるようでした。
あとは単語力と正しい長文読解の方法を身につけること、そして英検の問題の特徴や解き方のコツをマスターすれば、十分伸びると思っています。

英検の経験が全くなく、「自分にできるのか自信がない」といつも言っている本人に対して、私は「先生がいるから大丈夫だよ！」と伝えています。

ですが同時に、私ももっと頑張らないといけないなという思いです。
今の私の最大限の力で、彼をサポートしていきたいと思います💪🏻

こんにちは！講師の糸原です！

最近は暖かい日も多くなってきて、だんだん春の気配もしてきましたね🌸

さて、ここ最近では、新しく講師の仲間として働いてくれる先生が研修を頑張ってくれています。

慣れないなりに一生懸命授業をしてくれている姿を見て、私の4年前の姿と重なりました。

自分でも4年前のことを思い出しながら、「もう4年も経っているのか」と驚いていますが(笑)、当時の私はまさか4年後に講師リーダーとなっているとは思ってもいませんでした。

私がこの塾のお仕事を始めた際に、いちばん怖かったことは「自分が分からない問題を教えるとき」でした。

もちろん、私たち講師はどの問題にも完璧に教えられることが求められると思います。

ですが、ブランクのせいで忘れてしまっていることや、年々傾向が変わり、私たちが習っていたものとは違う内容が出てくることも当然あります。

そこで大事なのは、「解けないことがダメ」なのではなく、分からない問題が出てきたときに、自分がどう動くことが生徒さんのためになるのかを考えることだと、この3年間で学びました。

講師によって考え方はさまざまだと思いますが、私の場合は、分からないときは分からないと素直に伝えます。
「ええ、この問題難しいね！一緒に考えよう！」と言って、生徒さんと一緒に考えながら問題を解いていきます。

その際に意識しているのは、ただ答えを導くだけではなく、
「先生だったら、ここにこう書いてあるからこう予想するかな」
というように、分からない問題に出会ったときにどう向き合っているのかを伝えることです。

そして一緒に答えを見て、合っていたら一緒に喜び、間違っていたら「どこの考え方が違っていたのか」を共有します。

つまり私が言いたいことは、教え方が上手なだけでは、この仕事はできないということです。
生徒さんにどう寄り添うか、どんなふうに声をかけるか、コミュニケーションの取り方など、むしろそういった部分の方が大切だったりします。

新しく入ってきてくれた講師にも、こういったことを少しずつ伝えていきたいと思っています^^
そして私自身も初心を忘れず、生徒さんに寄り添える講師であり続けたいです！

こんにちは！講師の糸原です！

最近は新たに紹介で入ってきてくれた中学2年生の生徒さんの授業をみています。

私が体験を担当したため、その1回でなにか彼女の心を掴むことができて嬉しい限りです！

以前通っていた塾での、集団で授業を行う形が合わないと感じたそうでうちに来てくれました。

ここに来てくれたからには必ずそんな思いはさせません！！

誠心館は講師が生徒一人一人に合わせたペース、難易度、教材、またこちらから強制的に授業内容を決めることはなく、本人が自由にやりたいことをできます。

まだ数回しかみていませんが、基礎はきちんとできており、今までちゃんとコツコツがんばってきたんだなという印象を受けました。私は英語しかみていないので、まずは学年末の英語の点数をしっかり上げるサポートをしていきます💪🏻

4月からまた講師のシフトが一気に変わるのですが、そこまではしばらく担当することになるかな？と思うので、それを本人に伝えると、「嬉しい！！」と返ってきて、先生もすごく嬉しかったです^ ^

ここ数日体調を崩してしまい、塾を連日お休みすることになり担当生徒さんたちには申し訳ないと思う気持ちでいっぱいです…。

今日はどんな表情しているのかな、学校の授業が進んで分からなくて困っていないかな、受験勉強は順調かな、など家で寝ていてもこんなことをずっと考えていて、お休みする度、この仕事と生徒さんたちのことがほんとに好きなんだと改めて実感します。

毎週仕事をしに行っているというより、生徒さんに会いに行っているという方が私はしっくりきます、笑

来週は体調をしっかり整えて、生徒さんたちから元気をたくさんもらおうと思います！！

こんにちは！講師の糸原です！

最近は暖かくなったり寒くなったりと、体調を崩しやすい気候ですね。

さて、今日は教材についてのお話をしたいと思います。

今、誠心館で主に使っている教材について、個人的に少し物足りないなと感じる部分があり、
「教材を変えたいです！！」と、思い切って塾長に提案しました。
すると先月、実際に出版社さんへ連れて行ってくださいました。

想像以上に教材の数が多く、選ぶのはとても大変でした。
ですが同時に、
・こういう問題がほしい
・文法の説明は十分か
・答えの解説は分かりやすいか
・今私が担当している生徒さんたちが実際に解いたらどう感じるか

など、自分の中にたくさんの判断基準ができていて、意外とすんなり候補を絞ることができました。

もう少しで講師歴4年目になりますが、
「教える人」として、しっかり成長できていたんだなぁと実感できた1日でした。

しかし、実際に新しい教材を生徒さんに解いてもらうと、
難しいと感じる生徒さんも多かったようで、正直とても悩ましいです……。

いくつか候補はあるのですが、
並べ替えの問題数が少なかったり、文法の説明が物足りなかったりと、なかなか一つに絞れずにいます。

簡単すぎても難しすぎても良くなく、
みんなにとって「良い教材」とは何なのか、何を一番優先すべきなのか、本当に難しいなと感じています。

正解がないからこそ、これからもたくさんの人の意見を聞きながら、しっかり悩んで考えていきたいと思います

こんにちは！講師の糸原です！

明けましておめでとうございます🌟
昨年もあっという間に過ぎてしまいましたね。
今年はどんな一年になるのか、どんな生徒さんと出会えるのか、とっても楽しみです！！

さて、今年の春で、早いもので私は講師歴4年目に突入します。
ずっと1回生の頃のような後輩気分でいたのですが、よくよく考えると、いつの間にかかなりの先輩になっていました（笑）。

もうすぐ4回生の講師が卒業してしまうこともあり、いよいよ身が引き締まる思いです。
講師リーダーという役目をいただくからには、後輩たちに、そして生徒さんのために、私にしかできない形で何かを残していけたらと思っています。

昨年、英検担当として関わっていた高校3年生の生徒さんが、姉妹塾のシードタイムズで受験を終え、誠心館に戻ってきました。
卒業まで、もう一度英語を一緒にやりたいと言ってくれていたそうで、本当に嬉しかったです。

残念ながら色々事情が重なり、別の先生が授業を受け持ってくださることになりましたが、時々自習に来てくれています。

やはり、半年間一緒に頑張ってきた生徒さんなので、
最近はどんなことをしているのか、学校生活はどうなのか、つい気になって話しかけに行ってしまいますが（笑）、
第1志望の大学にも合格し、今は楽しく過ごしているようです^ ^

虫が大好きな生徒さんで、
「この大学の農学部に入って、虫の勉強がしたい」と夢を語ってくれたことが、今でも印象に残っています。
これまで頑張ってきた分、大学生になったら思いきり好きなことに打ち込んでほしいなと思います。

どの生徒さんにも言えることですが、
この塾を卒業した後も、英語をもう少し頑張ってみようかなと思えるきっかけになったり、
こんな先生いたなー、とふと思い出してもらえるような、そんな存在でありたいです☺︎

今年も変わらず、生徒さん一人ひとりと全力で向き合い、たくさんの愛情を注いでいきます！！
本年もどうぞよろしくお願いいたします